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有很多朋友问我有关于音乐考级与音乐乐器学习的关系，打电话或发邮件，感觉似乎这两者是矛盾的，一方面觉得考级是不是有点太过急功近利，一方面又觉得若不考级似乎孩子就无以证明其能力，再或者考级的成绩在一定程度上对孩子的升学有益；

黑夜里那盏橘黄色的灯。让人抑郁的英国冬季来临，下午四点天黑，漫漫长夜无心睡眠。从灯红酒绿喧嚣热闹的中国，来到这个昏暗宁静的英国乡下，心里的巨大的落差和诸多的不适，总是随风潜入夜，让人愈发觉得烦躁抓狂。

2017年暑假，慧慧老师陆续收到今年参加Abrsm钢琴考级的各位家长发来的喜报，真是由衷的为小朋友们感到骄傲和自豪，当我们一起用辛勤的努力和付出换来了胜利的果实时，那种成就感胜过一切的称赞。我们小朋友取得了辉煌的战绩！

钢琴“慢练“是为了“快速”弹奏！1、赵晓生丨“每天练习哈农、音阶不是能弹多快，而是要慢一些，把每个音弹好，让它有生命。” 2、大家都愿打起慢练的旗号，问题是真货有，水货也不少！慢练的意义和道理很明确，但不慢练的却大有人在

我们2016小朋友的古典钢琴音乐会结束了，今天，慧慧老师想和大家聊聊有关该如何做一位合格的音乐会观众的话题。在说这之前，先给大家看看前些日子我浏览到的一点信息，与我颇有同感，拿来和各位分享。

周广仁先生谈钢琴演奏风格问题.前些日子，周广仁先生在一次关于《巴罗克、古典、浪漫主义时期的钢琴演奏风格研究》的专题讲座中给我们提出了很重要的问题－－钢琴演奏风格问题。钢琴演奏风格的研究对我国钢琴教学“基本功扎实

经常会被爸爸妈妈问起给宝贝们选购钢琴的种种问题，是买新琴还是旧琴？本地产还是日本德国产？钢琴大小高低如何？众多型号如何选择?电钢琴可否代替钢琴？买钢琴要注意什么？购买之后要如何保养调音？

这个世界/爱的方式非常多/就在每个角落。这是日本一则催泪的广告，我们看到了，那厚厚重重的爱，婚礼中，一架黑色的美丽钢琴，一首弹得磕磕巴巴的卡门，一段动人美丽的故事，一份深邃的爱在心底，心动，感动，在心底，久久无法挣开

自打这个学期的分级乐理课开上以后，每次上课都能听到不同的孩子们边上课变研究边感叹Music theory题目难做的问题，小朋友面对新来的任务和小难题，没有退缩，努力的精神让老师非常感叹！ABRSM的乐理考试从一级就开始直到八级

学琴者在练习钢琴时，很容易着急，急躁，匆匆弹完就算了事，实际上，做到慢，慢练对练习钢琴，巩固手指的姿势和力度、领悟弹琴的方法是至关重要的！尤其是初学者，是不是可以稳定地慢弹奏，对练琴者今后是否能走上正确的钢琴之路起到绝对作用